Medan – SDIT Al-Fityan Medan melaksanakan Audit Internal Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan (SMOP) ISO 21001:2018 pada Jumat, 17 Juli hingga Rabu, 23 Juli 2026, bertempat di lingkungan SDIT Al-Fityan Medan. Kegiatan berlangsung setiap hari mulai pukul 08.00 hingga 16.00 WIB sebagai bagian dari komitmen sekolah dalam menjaga dan meningkatkan mutu layanan pendidikan secara berkelanjutan.
Audit internal ini mencakup ruang lingkup Top Manajemen, Bidang Kurikulum, Bidang Kesiswaan, serta Bagian Administrasi/Tata Usaha. Melalui proses audit ini, sekolah melakukan evaluasi terhadap kesesuaian penerapan Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan berdasarkan standar ISO 21001:2018, sekaligus mengidentifikasi peluang perbaikan untuk meningkatkan efektivitas kinerja organisasi.
Tim auditor dipimpin oleh Syahrul Hamid, S.Pd selaku Lead Auditor, didampingi oleh Andi Syahputra, S.Pd.I, Wirana Suseva Sitorus, S.Pd.I, dan Ali Nafiah Siregar, S.Pd.I sebagai auditor internal. Audit dilaksanakan secara objektif dengan menelaah dokumen, melakukan observasi lapangan, serta wawancara kepada setiap unit yang menjadi ruang lingkup audit.
Kegiatan diawali dengan Opening Meeting yang dihadiri oleh Wakil Direktur Bidang Pendidikan Yayasan Al-Fityan School Medan, Sugiono, S.Pd, bersama Kepala SDIT Al-Fityan Medan, para auditor, serta seluruh penanggung jawab unit yang diaudit. Dalam sambutannya, Sugiono, S.Pd menyampaikan bahwa audit internal bukan sekadar kegiatan pemeriksaan, tetapi merupakan sarana evaluasi yang bertujuan membangun budaya mutu, meningkatkan efektivitas pengelolaan sekolah, serta memastikan seluruh proses pendidikan berjalan sesuai standar yang telah ditetapkan.
Kepala SDIT Al-Fityan Medan, Ali Nafiah Siregar, S.Pd.I, menyambut baik pelaksanaan audit internal ini. Beliau berharap seluruh unit dapat mengikuti proses audit dengan terbuka dan menjadikan setiap temuan maupun rekomendasi sebagai bahan perbaikan untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan kepada peserta didik, orang tua, dan seluruh pemangku kepentingan.
Selama pelaksanaan audit, setiap unit memaparkan implementasi program kerja, menunjukkan bukti-bukti pendukung, serta berdiskusi bersama auditor terkait efektivitas pelaksanaan sistem manajemen. Seluruh hasil audit akan menjadi dasar dalam penyusunan tindak lanjut perbaikan (corrective action) sehingga penerapan ISO 21001:2018 di SDIT Al-Fityan Medan semakin optimal.
Melalui kegiatan ini, SDIT Al-Fityan Medan menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan layanan pendidikan yang bermutu, profesional, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kepuasan peserta didik serta orang tua, sejalan dengan semangat perbaikan berkelanjutan (continuous improvement) yang menjadi prinsip utama dalam Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan ISO 21001:2018.
